FYI - Abertas Candidaturas para Bolsas de Mestrado e DoutoramentoMIT Portugal 2009-2010

Para mais informação ver
http://www.mitportugal.org/
http://www.mitportugal.org/application/applying.html

Horarios para dia 15

Grupo 1 Requalificação urbana - 14H00
Grupo 2 e 3 Criação de grupos de interesse - 14H15
Grupo 12 - Desporto 14H30
Grupo 4 Mobilidade e transportes - 14H45
Grupo 5 Educação - 15H00
Grupo 6 Ambiente/ Informação - 15H15
Grupo 7 Agenda cultural/ Ciência -15H30
Grupo 8 Agenda cultural/ Arte - 15H45
Grupo 9 Turismo - 16H00
Grupo 10 Ambiente/ Sistema de trocas -16H15
Grupo 11 Segurança - 16H30
Grupo 13 Gestão do projecto - 16H45

O grupo 2 e 3 devem apresentar-se ao mesmo tempo uma vez que estão a partilhar um tema.
Tenham cuidado com a pontualidade

Dia 15 maratona de apresentações dos grupos individualmente

No dia 15 a partir das 14:00h vai haver sessões de 10 minutos para cada grupo apresentar e discutir o seu trabalho. Peço o favor que se organizem em relação ao tempo e que me enviem por email a ordem pela qual se irão apresentar. As reuniões serão na YDreams.

Aula para esclarecimentos de questões técnicas

Dia 10 de Dezembro vai haver uma aula com o Tiago Bilou para vocês apresentarem as vossas ideias e projectos e esclarecerem dúvidas técnicas que possam ter para as poder implementar.

Aula de dia 12

A aula de dia 12 será nas instalações da YDreams e assim poderão ver soluções interactivas.

Para quem não sabe a YDreams é no campus numa zona abaixo do campo de tenis e volei. É seguir o risco laranja que está a porta do balneário.

Coordenação do Trabalho - Tiago Carvalho et al

Estamos a tentar definir as linhas gerais do site, e gostaríamos de ouvir as vossas opiniões.
Pedimos a todas as pessoas inscritas em SIMA que consultem os seguintes websites e nos digam a sua opinião relativamente à estrutura da futura página.

Sites:
http://www.sapo.pt/
http://fct.unl.pt/
http://www.terradesign.pt/
http://www.creative-city-berlin.de/
http://www.london.ca
http://www.johnmerrells.com/
http://www.benhulse.com/index.php
http://www.amylevypr.com/
http://www.janreichle.com
http://www.kindcompany.com/
http://www.markboultondesign.com/
http://web.mit.edu/
http://www.pantechusa.com/web/guest/home

Depois de terem aberto todos estes links, por favor respondem neste link:
http://www.keysurvey.com/survey/227536/2fca/

O inquérito termina na próximo sábado 01/11/08
"

Aulas de Novembro

Em Novembro vamos ter 3 aulas que se pretendem que sejam inspiradoras dos desafios envolvidos no trabalho de SIMA:
Dia 5 de Novembro: Ver é crer ou visualização de informação por João Pedro Silva
Dia 12 de Novembro: O poder infinito dos dados ou como extrair informação por António Câmara
Dia 19 De Novembro: A interação a várias escalas por João Serpa

Software para criar uma rede social

Talves seja útil olharem para este software
http://about.ning.com/product.php

Apresentações de Quarta 22

Cada grupo tem na quarta-feira dia 22, 5 minutos para apresentar o seu trabalho.
Deve preparar uma apresentação em PPT que ficaré depois disponível no Blog.

Grupos e Temas

Grupo 1 Requalificação urbana
Ana Caramelo
Eva Sousa
Joana Justino

Email do representante do grupo: joanajus7in@hotmail.com

Grupo 2 Criação de grupos de interesse 1
Maria Amaro mariaamaro83gmail.com
Bárbara Maurício
Tiago Nunes
Email do representante do grupo: mariaamaro83gmail.com

Grupo 3 Criação de grupos de interesse 2
Ana Brás
Carla Sofia Lage
José Lampreia
Email do representante do grupo: alagge@msn.com

Grupo 4 Mobilidade e transportes
Carla Almeida
Ana Madeira
Nuno Domingues
Mafalda Teixeira
Email do representante do grupo: carlasaa@gmail.com

Grupo 5 Educação
Ricardo Vieira
Luís Dias
Rodrigo Marcelino
Email do representante do grupo: rvieira84@gmail.com


Grupo 6 Ambiente/ Informação
Ana Pereira
Ana Gomes
Pedro Pereira
Email do representante do grupo: anamcpereira@sapo.pt

Grupo 7 Agenda cultural/ Ciência
Rita Guerreiro
Andreia Lino
Mónica Cláudio
Email do representante do grupo: andreiavlino@hotmail.com

Grupo 8 Agenda cultural/ Arte
Raquel Chaves
Sara Santos
Pedro Santos
Email do representante do grupo: sara.diana@hotmail.com

Grupo 9 Turismo
Francisco Nobre
Ivo Louro
Vera Fernandes
Email do representante do grupo: vera_maluka@hotmail.com

Grupo 10 Ambiente/ Sistema de trocas
Joana Fernandes
Ema Firmino
Carolina Matos
Email do representante do grupo: joana.g.m.f@gmail.com


Grupo 11 Segurança
Nuno Teixeira
Francisco R. Teles
Sérgio Raposeira
Email do representante do grupo: nunoteixeira_18@hotmail.com

Grupo 12 Desporto
Rui Lourenço
Rodrigo Alves
Sebastião Guerra
Email do representante do grupo: sebastiaoguerra@gmail.com

Grupo 13 Gestão do projecto
Antero Silva
Diogo Horta
Tiago Carvalho
André
Email do representante do grupo: afiliparco@gmail.com

NOTAS:
1. Os grupos 2/3, 6/10 e 7/8 irão coordenar-se de modo a que os temas se complementem sem haver sobreposição de ideias.
2. O grupo 13 fará a página de entrada do site.

Aula de dia 15 e 17

Embora não haja uma aula formal dia 15 e dia 17, passo a sugestão para todos se encontrarem na sala de aula para se organizarem para apresentarem o trabalho dia 22.

Se precisarem de ajuda avisem

Introdução ao PHP

Nesta aula vimos como instalar e configurar todas as ferramentas necessárias para trabalhar com o php. Demos uma vista de olhos muito rápida ao powerpoint e fizemos alguns exemplos.

No final da aula tínhamos um ficheiro de php capaz de mostrar no google earth 3 pontos criados dinamicamente. Para verem o exemplo a funcionar, façam download do ficheiro exemplo.zip, descomprimam e coloquem o ficheiro exemplo.php na pasta htdocs da vossa pasta do xampplite.
Liguem o apache no xampplite e abram o google earth e vão a Add>Network Link.
Coloquem o endereço http://localhost/exemplo.php na caixa do Link. Carreguem no OK.
Neste momento devem estar visíveis os 3 pontos do exemplo

Exemplo da Aula
exemplo.zip

Manual
http://www.php.net/manual/en/

Tutoriais
http://devzone.zend.com/node/view/id/627
http://www.php.net/manual/en/tutorial.firstpage.php

Introdução à programação

Aula de preparação à programação em PHP.

Slides das ferramentas necessárias (WAMP)

Ferramentas necessárias para a próxima aula (PHP)

Instalar o XAMPP Lite
Fazer o download do ZIP
Descomprimam o zip para c:\ ou para a raiz da vossa PEN USB

Para começarem a trabalhar corram o xampp-control.exe e carreguem no botão START referente ao Apache. Deverá aparecer a mensagem Running

Podem fazer download do ficheiro sima.zip,descomprimir e guardar o ficheiro sima.php dentro da pasta xampplite\htdocs

Se tudo tiver corrido bem podem ir ao browser (firefox, InternetExplorer, ...) e escrever http://localhost/sima.php
Devem conseguir ver a mensagem "Bem vindos ao mundo do PHP"

Lembrem-se que todos os ficheiros de php devem terminar em .php e devem ser guardados na pasta xampplite\htdocs.

Para editarem os vossos ficheiros de php podem fazer download da versão portable do notepad++ (para guardarem na vossa PEN) ou do phpeditor para instalarem no computador

Google Earth

Aula 1 outubro - Introdução ao Google Earth

Google Earth como ferramenta de colaboração.
KML (Keyhole Markup Language)
Learning to write KML (It's just XML)

TPC KML

Para quem ficou curioso e quer saber mais sobre o jogo do Geocaching, basta seguir o link

Referencias:
Slides da Apresentação
Tutorial de KML
Manual de Referencia das tags de KML

Gestao de projecto

Os slides das aulas da Mônica Pedro já estão disponiveis.
Reforço a ideia de comecarem a fazer um plano de trabalho do projecto individual de cada grupo.
Se tiverem dúvidas ou questões nao hesitem em perguntar.

Florida, Richard - Entrevistas sobre Cidades Criativas

The rise of creative class http://br.youtube.com/watch?v=6iHwVaPwOnY&feature=related
Who's your city? http://br.youtube.com/watch?v=Cj1OpiBRNsg&feature=related

Sites de Interesse

Ana Caramelo
http://www.portoalegre.rs.gov.br/
http://lproweb.procempa.com.br/pmpa/prefpoa/op/
http://www2.portoalegre.rs.gov.br/observatorio/default.php?p_secao=91

Maria Amaro
http://www.curitiba-parana.net/
http://www.cm-oeiras.pt/
http://www.ebeijing.gov.cn/

Ana Sofia Madeira
http://www.dpp.pt/Workshops/Workshop_Cidades_Inovadoras_Barreiro/INTELI_Barreiro.pdf
http://www.akdn.org/publications/2008_portugal_kcidade.pdf
http://www.londoncib.ca/#home.swf

Antero Silva
www.london.ca
www.spea.pt
http://www.creative-city.co.uk/

Bárbara Mauricio
http://www.urbanecology.org.au/topics/creativecities.html
http://www.cityofsydney.nsw.gov.au/2030/Default.asp
http://www.toronto.ca/greentorontoawards/


Pedro Santos
http://www.austintexas.org/
http://www.dcblogs.com/
http://www.vdl.lu/
http://www.cm-barreiro.pt/pt

Raquel Chaves
http://www.london.ca/
http://www.cityofsydney.nsw.gov.au/2030/thedirections/CultureCreative.asp

Sara Santos
http://www.londoncib.ca/#home.swf
http://www.sheffielddigitalcampus.com/

Vera Fernandes
http://www.salamanca.es/index.aspx?sid=pt-PT&id=3 - Salamanca
http://www.visitazores.org/ - Açores

Tiago Carvalho
http://www.intelligentcities.net/index.php
http://www.urban-atmospheres.net
http://www.creative-city-berlin.de
http://www.mitfahrgelegenheit.de/

Apresentacao dia 24

Dia 24 de Setembro cada aluno tem que apresentar 2 a 3 sites que sejam considerados os sites mais interessantes na área das cidades criativas e colaboração de cidadãos. Cada apresentação é de 2 minutos devendo cada um indicar os pontos positivos e negativos de cada site.

Para evitar perder tempo com o carregamento de sites enviem-me por email até as 9:30 de dia 24 os links do sites, ou entao tragam uma pen para aula com imagens dos sites.

Cidades Criativas - Artigo Prof. Camara

As cidades são actores decisivos na economia de um País. Segundo Richard Florida (http://www.creativeclass.org), os aglomerados que apostam na criatividade serão aqueles, que no quadro da economia do conhecimento, mais relevância assumirão.

A aposta na criatividade, segundo aquele autor, consuma-se na atracção de talento, a existência de escolas e empresas inovadoras, a prática da tolerância e participação pública. As cidades critiavas são autênticas, informais, e vibrantes. A sua qualidade de vida é excelente.

Em Portugal, o tema das cidades criativas tem atraído a atenção de muitos municípios. A Universidade de Aveiro organizou inclusivé um concurso de ideias que atraíu dezenas de equipas do ensino secundário (ver http://cidadescriativas.blogs.sapo.pt/).

Neste artigo, exploram-se dois elementos essenciais para que uma cidade como Leiria, que possui uma excelente qualidade de vida, se transforme numa cidade verdadeiramente criativa: o estímulo à criatividade empreendedora; e a participação dos seus cidadãos nos processos de transformação da cidade.

A criatividade empreendedora pode ser ensinada nas escolas. O programa Junior Achievement Portugal é uma inspiração para iniciativas da cidade com essa orientação. Mas o factor crítico de sucesso para um jovem empreendedor passa por arranjar clientes para os seus produtos ou serviços. Se houver uma Associação que desempenhe este papel “casamenteiro”, Leiria assistirá ao aparecimento de um número substancial de novas empresas. Mais tarde, essas empresas ajudarão a criar o ecosistema (incluindo actores financeiros, legais, técnicos e de comunicação) necessário para uma Leiria pujante.

A transformação da cidade numa área urbana e criativa não pode ser ditada; tem que ser participada. A inteligência colectiva, expressa na agregação de propostas individuais dos leirienses, deve ser explorada prioritáriamente nesse processo..

A participação pública no planeamento e operação de Leiria pode adoptar metodologias desenvolvidas no âmbito de projectos Europeus como foi o caso do “Participatory Spatial Planning for Europe”, liderado pela equipa Portuguesa. Mas essa participação pode transcender o planeamento urbano e ser utilizada para prioritizar actividades associadas à transformação pretendida, nomeadamente utilizando mercados simulados (ver http://bpp.wharton.upenn.edu/jwolfers/Papers/Predictionmarkets.pdf), outras ferramentas colaborativas (ver http://dotank.nyls.edu/ e, sobretudo, o exercício em curso para Boston em http://www.boston.com/news/specials/futureboston/).

As experiências realizadas no Teatro São Luís, no período da última campanha eleitoral para Lisboa, podem ser também realizadas em Leiria. Essas experiências combinaram as vantagens da participação presencial com a capacidade multiplicadora da Internet: envolveram contribuições de quinhentos cidadãos no local e a colocação de algumas das intervenções convidadas e comentários resultantes na rede. Poderão ser o ponto de partida para uma Leiria mais criativa e participada.

O começo de SIMA

Dia 17 de Setembro é a primeira aula de SIMA.

Este ano o objectivo é de criar uma experiência de aprendizagem inovadora: cada aluno faz parte de uma empresa que tem como missão criar a plataforma tecnológica necessária para aumentar o potencial criativo de uma cidade.

Na primeira aula vamos falar da forma de organização do projecto de SIMA e de cidades criativas.